问题：
[多选] 罗杰斯对咨询关系的表述包括（）。
两个人以独立的个体参与。两个人有心理意义上的接触。咨询师无条件地接受和关注求助者。咨询师与求助者共情。
问题：
[多选] 设身处地地理解的具体技术是（）。
关注。言语交流。非言语交流。沉默。
问题：
[多选] 艾根主张的表达尊重的五种态度包括（）。
相信求助者有自我导向的潜力。承诺与求助者共同努力。不支持求助者的独特性。相信求助者能够做出改变。
问题：
[多选] 咨询师表达无条件关注的四种行为包括（）。
无条件地放弃自我。对求助者的问题和情感表示关注。培养求助者的潜力。根据求助者的意见调整咨询进程。
问题：
[多选] 佩特森划分的咨询过程七个阶段的特点包括（）。
每一阶段都渗透着下一阶段的发展变化。七个阶段是渐进的、灵活的过程。七个阶段并非相互割裂。七个阶段的区分十分严格。
问题：
[多选] 求助者中心疗法中"价值条件化"的含义是（）。
求助者的价值评价建立在他人评价的基础上。求助者的行为受内化的他人的价值规范的指导。求助者的行为不再受有机体评价过程的指导。求助者的行为仍然受有机体评价过程的指导。
问题：
[多选] 求助者中心疗法的初学者易犯的错误是（）。
倾向于接受没有挑战性的求助者。只把精力放在倾听上。忽视了咨询师的主导地位。过分强调咨询师的指导作用。
问题：
[多选] 远期疗效评估中常用的回访方式包括（）。
追踪卡。通信。面谈。电话。
问题：
[多选] 在团体初创阶段，咨询师的主要任务包括（）。
协助成员相互间尽快地熟悉。让成员坦诚地开放自己。澄清团体目标。订立团体规范。
问题：
[多选] 团体咨询过程中运用团体练习可以达到（）的目的。
使成员互相帮助。增加团体的趣味性和吸引力。活跃团体气氛，减低成员焦虑，促进成员投入团体。有助于团体领导者有效地介入与工作。
