问题：
[单选] 关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）
健康促进是健康教育的核心内容。健康教育是健康促进发展的结果。健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容。健康教育是健康促进的核心和基础。健康教育是健康促进的深化与发展。
问题：
[单选] 关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述，正确的是（）
A.卫生宣传是健康教育的核心。B.卫生宣传比健康教育更能体现卫生事业的性质。C.健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化。D.健康教育是卫生宣传的重要内容和手段。E.健康教育要实现行为目标，不必依靠卫生宣传。
问题：
[单选] 根据行为改变阶段理论，当行为改变处于第一阶段（没有准备阶段）时，相应的干预策略是（）
提供方法，鼓励尝试。激发动机，支持鼓励。继续支持，不断强化。环境支持，预防复发。提供信息，提高认识。
问题：
[单选] 某农村欲开展健康促进项目，首先建立了几家示范户，然后提倡村民学习示范户的做法，该措施属于（）
脱敏法。厌恶法。示范法。强化法。消除法。
问题：
[单选] 某单位为了改善员工的健康状况，每天上午10点都做工间操，这属于（）
A.自我控制。B.个人行为。C.团体健康相关行为。D.疾病相关行为。E.内隐行为。
问题：
[单选] 下列关于人际传播的描述不正确的是（）
人际传播一般不需要任何非自然媒介。人际传播的速度较快，信息量相对较大。人际传播的交流双方可以互为传播者和受传者。人际传播有益于提高传播的针对性。人际传播简便易行，交流可较随意地进行。
问题：
[多选,案例分析题] 患者男，52岁，患高血压病5年，吸烟35年，少量饮酒，喜高盐、高脂食物。今日来院复查，测血压152/97mmHg。对该患者进行健康教育指导时应注意（）
A.定时测量血压。戒烟。戒酒。饮食指导。按时服用降压药物。加强锻炼。
问题：
[多选,案例分析题] 患者男，52岁，患高血压病5年，吸烟35年，少量饮酒，喜高盐、高脂食物。今日来院复查，测血压152/97mmHg。对该患者进行健康教育时运用的程序有（）
A.评估学习需求。制订学习计划。实施学习计划。反馈学习结果。选择教育方法。评价学习结果。
问题：
[多选,案例分析题] 患者男，52岁，患高血压病5年，吸烟35年，少量饮酒，喜高盐、高脂食物。今日来院复查，测血压152/97mmHg。该患者认为自己血压高时需要吃药，血压不高时就不用吃药，为说服他按医嘱服药，你可以依据的理论是（）
A.自我效能理论。认知学习理论。行为主义理论。行为干预理论。社会学习理论。自我学习理论。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 健康教育的核心问题是改变个体和群体的（）
知识。态度。行为。价值观。信念。
