问题：
[单选,A1型题] 健康教育与健康促进的目的是（）
降低疾病死亡率。使人们掌握预防保健知识。降低各种医疗开支。促进健康的发展。改变人们不良生活习惯。
问题：
[单选,A1型题] 健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势，讨论和分析影响人们健康的因素（）
特异敏感。一般敏感。较为敏感。特别敏感。特别准确。
问题：
[单选,B型题] 信息发送者是职业机构或人员的传播是（）
自我传播。群体传播。大众传播。人际传播。组织传播。
问题：
[单选,B型题] 属于大众传播讯息障碍中人为因素干扰的是（）
广播杂音。信号干扰。技术水平低。无广播线路。心理故障。
信息观点正确，事实清楚，数据准确。坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础。从受教育者实际情况出发进行教学。传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果。对人的教育应坚持以正面教育为主。
问题：
[单选,B型题] 给人的发展提供一种可能的是（）
遗传素质。环境与教育。社会环境。学校环境。家庭环境。
问题：
[单选,A1型题] 心理咨询的对象主要是（）
病人。正常人。病人家属。正在恢复的病人。处于亚健康状况的人。
问题：
[单选,B型题] 某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比较严重的地方氟中毒问题，由此调查社区水源，这是属于PRECEDE模式中的（）
社区诊断。流行病学诊断。行为与环境诊断。教育与生态诊断。管理与政策诊断。
问题：
[单选,A1型题] 降低烟草的价格对吸烟行为来讲是一种（）
倾向因素。促成因素。强化因素。抑制因素。环境因素。
问题：
[单选,A1型题] 对一个寿终正寝的人来说，死亡则是一种（）的健康表现
正常。特殊。一般。异常。不良。
