问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 某三级甲等医院内分泌科门诊，以预约门诊的形式每个月都将孕妇集中起来，为她们进行有关孕期和产后保健的讲座、行为指导或技能培训，这种健康教育的方式称为（）
候诊教育。门诊咨询教育。随诊教育。门诊专题讲座及培训班。门诊教育。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 患者陈某，男，45岁，高血压，医生针对陈某的情况，以医嘱的形式，对陈某进行了高血压防治知识、用药及生活方式等方面的指导，这种健康教育材料称为（）
门诊咨询处方。自我保健处方。治疗处方。健康教育处方。治疗方案。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 患者，男，63岁，糖尿病、高血脂，护士对其进行戒烟及减肥训练，这些健康教育的内容属于（）
一般卫生知识宣教。心理卫生教育。健康相关行为干预。疾病防治知识宣教。自我保健知识宣教。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是（）
形成时间已久的行为。深深植根于文化传统或传统的生活方式之中的行为。既往无成功改变实例的行为。正处在发展时期或刚刚形成的行为。社会赞成的行为。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] "知信行模式"构成要素中不包括（）
知识。技能。态度。信念。行为。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 根据"知信行模式"，帮助个体成功戒烟的基础是（）
寻找戒烟同伴。说明吸烟的危害。产生自愿戒烟的决心。形成吸烟危害健康的信念。产生戒烟行为。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 关于"健康信念模式"的理解，正确的是（）
以卫生保健知识为主要基础。以社会心理学方法及理论为基础。将人类行为的改变分为三个连续过程。认为可通过学习获得知识技能，促进健康行为产生。提出产生健康信念需具备的三方面认识。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 在婴幼儿保健方面，妈妈们更愿意相信医务人员的指导，而不是街头小报的指导，这体现了受者的（）
求真心理。求近心理。求新心理。求短心理。求快心理。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 心内科病房正在组织患者进行"吸烟危害健康"为主题的小组讨论。护士长小王作为讨论的主持人，其不恰当的行为是（）
对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎。请每一位与会者进行自我介绍。鼓励每个小组成员发言。对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈。当讨论出现沉默不语时，借机宣布结束。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 某社区医院口腔科准备在某日利用半天的时间进行一次关于正确刷牙方法的普及活动，以使所在社区居民了解并掌握科学的刷牙方法，养成良好的刷牙习惯。这次健康传播活动的日期宜选择在（）
4月7日"世界卫生日"。5月12日"国际护士节"。6月1日"国际儿童节"。9月20日"全国爱牙日"。12月1日"世界艾滋病宣传日"。
