问题：
[单选,A1型题] 关于尊重原则，正确的是（）。
尊重原则是指尊重那些值得尊重的人和他们的决定。尊重原则是指尊重所有的人和他们的决定。尊重原则不包括尊重那些没到法定年龄的人和他们的决定。尊重原则也包括尊重那些没到法定年龄的人，有时甚至还包括他们的有些决定。尊重原则与有利原则冲突时，绝对要以尊重原则为主。
问题：
[单选,A1型题] 对医务人员进行道德评价的依据是（）
动机与手段的统一。动机与效果的统一。目的与效果的统一。手段与效果的统一。动机与目的的统一。
问题：
[单选,共用题干题] 某患者夜间突发急腹症被送到某医院看急诊，初诊为急性胆囊炎。负责医生因自己年轻，怕担风险，未做任何处理，即让家属把患者送到20里外的中心医院就诊，延误了治疗时间，致使病人胆囊穿孔，中毒性休克。后虽经抢救挽救了生命，但医药费用去2万多元。当事医生在为自己的作为作伦理反思和辩护时，下列看法中不能成立的是（）
A.过分审慎，胆识不足。疑难杂症，难以应付。对病情凶险估计不够，缺乏急救意识。习惯做法，转诊是对患者负责。以上都不是。
问题：
[单选,共用题干题] 一对农村夫妇抱着白喉病患儿来医院求治，因患儿呼吸困难，面部发绀，生命垂危，医师决定马上做气管切开术，但父母坚决不同意。医师反复解释劝导，患儿父母拒绝手术签字。急诊医师看到患儿病情危急，为及时抢救患儿，毅然对患儿施行了手术，患儿得救，其父母感激不尽。该案例中，医师的行为主要是在行使何种权利（）
A.自主权。干涉权。治疗权。诊断权。监督权。
问题：
[单选,共用题干题] 患者李某，男，7岁，因上呼吸道感染收住某医院儿科病房。当时高热39℃，咳嗽，经抗生素滴注后体温下降，第4天体温已正常，咳嗽减轻，情况好转。该医院因在搞一项关于儿童电生理无伤性检查方面的研究课题，故经患儿同意后，把患儿作为受试者。次日父母探视时发现孩子的头顶部皮肤有了个直径2mm的圆形丘疹红斑，当了解情况后，即与医生发生了争执。对未成年人能否做人体实验，下列说法正确的是（）
A.在道德上对未成年人不能做人体实验。对未成年人没有伤害的人体实验可以做。只要未成年人同意就可做人体实验。只要监护人同意就能做人体实验。以上都不完整。
问题：
[单选,共用题干题] 某中学生，15岁。经骨髓穿刺检查诊断为"急性淋巴细胞白血病"，给以常规治疗，症状无缓解。医生告诉家长，此病目前尚无理想的治疗方法，医院正在尝试使用一种疗效不肯定、有一定风险的药物。其家长表示愿意做这种试验性治疗。但没有履行书面承诺手续。治疗二天后，病人病重，抢救无效，死亡。此后，家属否认曾同意这种治疗方案，称是"拿病人做试验"，要追究医生责任，于是造成医疗纠纷。就本案分析，医生做出选择的伦理依据是（）
A.研究目的是正确的。符合知情同意的原则。符合受试者利益的原则。治疗期间，医生是积极负责的。以上各点都符合临床医学研究原则，没有错误。
问题：
[单选,共用题干题] 一小儿，女患者。11岁。患甲状腺癌，并有颈淋巴结转移。医生告诉患儿母亲，女孩需做甲状腺癌根治术，按常规手术后要造成颈部塌陷变形，肩下垂，身体的外观和功能都要受到一定损害。当患儿母亲听到要造成这些后遗症后，断然拒绝治疗，带孩子出院。过了不久，患儿家属考虑到癌症将危及到病人的生命，故再次来到医院，要求给予治疗，并请求医生尽可能不给孩子留下终身伤残的痛苦。医生经过再三考虑，决定打破常规，采用一种新的术式，既收到治疗效果，又使女孩子保留外形美观，功能不受破坏。患者及家属同意做此手术，尽管这种术式的治疗效果当时尚不能肯定。手术进行得很顺利，随访远期疗效也很好。下面说法，哪一点是错误的（）
A.病人应该在医师指导下对治疗做出负责的决定并与医师合作执行。既要为病人考虑眼前疗效，又考虑远期疗效。医生不可以强求病人做不同意做的手术。医生打破常规，采用治疗效果不肯定的术式的做法是不可取的。医生为病人着想、勇担风险是值得赞扬的。
问题：
[单选,共用题干题] 某医院一产妇急需剖腹产，主治医师几次联系要求手术，手术室护士均以手术台没有空而被一再推迟，由于等候时间太长，导致胎死宫内。主治医生和护士没有遵守护医关系伦理中的（）
A.彼此平等。团结协作。彼此监督。相互尊重。相互制约。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 医德评价的标准不包含（）
有利。自主。公正。互助。奉献。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 在高科技时代强调医学伦理教育的必要性，最主要的原因在于医学高新技术（）
给患者带来了福音。促进了医学发展。应用中的双重效应提出了新的医德要求。在西方被严重滥用的教训。应用中出现了许多医德两难选择问题。
