问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 李某，女，48岁，糖尿病6年，口服降糖药可以保持血糖平稳；高血压病4年，此次因冠心病入院，入院检查后医生建议做搭桥手术，患者当天即出现按平时降糖药物剂量血糖难以控制在正常范围，且夜间难以入睡、食欲下降。护士通过与患者沟通，了解到患者主要因为对手术的害怕而导致了焦虑、紧张的情绪，护士即对患者进行了相应的健康教育，使患者的情绪逐渐好转，血糖也逐渐降到以前的水平，睡眠和食欲改善。在该案例中，护士的健康教育主要对患者起到了什么作用（）
A.提高依从性。密切了护患关系。心理治疗。加强信任。降低医疗成本。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 李某，女，48岁，糖尿病6年，口服降糖药可以保持血糖平稳；高血压病4年，此次因冠心病入院，入院检查后医生建议做搭桥手术，患者当天即出现按平时降糖药物剂量血糖难以控制在正常范围，且夜间难以入睡、食欲下降。护士通过与患者沟通，了解到患者主要因为对手术的害怕而导致了焦虑、紧张的情绪，护士即对患者进行了相应的健康教育，使患者的情绪逐渐好转，血糖也逐渐降到以前的水平，睡眠和食欲改善。该护士对患者的健康教育属于（）
A.入院教育。病房教育。随诊教育。术前教育。心理教育。
问题：
[单选,B型题] 以上属于住院教育的重点的是（）
医务人员教育。患者教育。门诊教育。病房教育。住院教育。
问题：
[单选,B型题] 以上属于医院健康教育的重点的是（）
医务人员教育。患者教育。门诊教育。病房教育。住院教育。
医务人员教育。患者教育。住院教育。病房教育。门诊教育。
问题：
[单选,B型题] 医院健康教育的重点是（）
医务人员教育。患者教育。住院教育。病房教育。门诊教育。
根据患者的病情、心理变化，进行有针对性的教育。以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导。根据季节、地域，给予常见疾病的防治教育。
根据患者的病情、心理变化，进行有针对性的教育。以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导。根据季节、地域，给予常见疾病的防治教育。
问题：
[单选] 诊疗过程中，医护人员根据病情对患者进行的口头教育教育属于（）
候诊教育。预诊教育。健康教育。随诊教育。咨询教育。
对患者及家属进行健康教育。对患者、家属及陪护人员进行健康教育。对医务人员及社区人群进行健康教育。对患者、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育。对医务人员、患者进行健康教育。
