问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 新的公共卫生方法的精髓是（）
健康教育。健康促进。卫生宣教。预防接种。自我保健。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 在迎接21世纪挑战的时候，两个中心概念指的是（）
健康与疾病。健康促进和健康保护。健康促进和健康教育。健康教育和健康保护。健康促进和自我保健。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。下列不符合倾听技巧的行为是（）
与对方保持目光交流。仔细观察对方的表情。不轻易打断对方的讲话。不时地点头，或说"嗯"。抬腕看表，担心时间过长。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。在交谈过程中，小李没有完全听明白王女士的话，于是问"您的意思是--"，她使用的交谈技巧是（）
倾听。复述。澄清。同感。反问。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。在交谈过程中，王女士突然表现为说话哽咽，没有说完正在说的话，此时小李宜采取的反应是（）
复述。澄清。沉默。改变话题。终止谈话。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 王先生，58岁，3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫，出院后生活在家中，由老伴照顾。作为社区护士，对王先生进行健康教育时，侧重点应该是（）
卫生保健知识。预防性卫生教育。疾病的临床表现及治疗。患肢康复锻炼。死亡教育。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 王先生，58岁，3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫，出院后生活在家中，由老伴照顾。对王先生进行健康教育时，首选的健康教育形式是（）
录像。小册子。座谈会。个别教育。专题讲座。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 社区护士小王收集完社区资料后，对资料进行整理分析，以做出社区护理诊断。以下是她整理和分析社区资料的做法，错误的是（）
立足于社区整体。去除混杂因素。横向比较不同区域的资料。纵向比较各年资料的变化。人口特征的资料如人口数、出生数等，使用具体的数字表示。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 社区护士小王收集完社区资料后，对资料进行整理分析，以做出社区护理诊断。对小王来说，要确定社区护理诊断，以下分析社区护理资料的步骤最重要的是（）
统计。比较。去粗存精。去伪存真。归类。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 护士小李在收集社区资料以进行社区护理评估。护士小李为了更好地了解社区居民的生活形态，就居住在该社区，并经常参与居民的活动，对社区居民进行有意识地进行观察。小李采用的评估方法是（）
挡风玻璃法。参与式考察法。社区讨论法。重点人物访谈法。调查法。
