问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列哪项不是健康促进的活动领域（）
创造支持的环境。加强社区的行动。发展个人技能。提供健康信息。调整卫生服务方向。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 关于健康教育与健康促进的关系的正确叙述是（）
健康教育是健康促进的深化与发展。健康促进以健康教育为先导。与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体。健康促进是健康教育的核心。健康教育对健康促进起维护和推动作用。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 社会动员是健康促进的基本策略，社会动员的手段中不包括下面哪一项（）
社区家庭与个人参与。人员培训。信息传播。社会市场学的技术利用。管理技术。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列哪些是健康相关行为（）
合理营养。积极锻炼。不酗酒与不滥用药物。过量饮酒。A、B和C。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是（）
知识是改变健康相关行为的基础。信念是行为改变的动力。正确态度的建立有可能改变危害健康的行为。知识的增加总是伴随行为的改变。健康教育目标是行为改变。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座，根据健康信念模式，其目的是使他们知觉到（）
疾病的易感性。疾病的危害性。预防保护行为的益处。预防保护行为的障碍。自我效能。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列不属于团体行为干预方法的是（）
应用竞争机制。动员群众参与。树立典型和培养骨干。行为矫正技术。开发领导。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 传播作为一个行为过程，包含着以下的必须要素，什么除外（）
传播者。信息。传播途径。接受者。反馈。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 传播的模式有（）
单向传播模式。双向传播模式。互动传播模式。整体传播模式。以上都是。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 传播是一种什么性质的传递信息的行为（）
交换性。互动性。社会性。传递性。主观性。
