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问题:

[单选] 不属于老年生活卫生教育内容的是()

衣着。睡眠。安全。用药。戒烟。

问题:

[单选] 为收集准确的信息,提出一个限定的问题,要求对方做出简短而明确的答复。这种问题属()

封闭型问题。开放型问题。倾向型问题。试探型问题。索究型问题。

问题:

[单选] 不属于学校心理咨询内容的是()

学习心理咨询。运动技能咨询。职业选择咨询。心理健康咨询。社会心理咨询。

问题:

[单选] 健康教育计划设计的第一个步骤是进行()

社会环境分析。健康问题分析。行为问题分析。现有资源分析。工作任务分析。

问题:

[单选] 有效指数等于()

按计划完成的项目活动/计划项目活动。接受干预的人数/目标人群总数。实际参与干预的人数/计划参与干预的人数。实际参与干预的人数/目标人群总数。干预活动暴露率/预期达到的参与百分比。

问题:

[单选] 卫生知识均分属于()

近期和中期效果评价指标。远期效果评价。结局评价指标。形成评价指标。过程评价指标。

问题:

[单选] 实施健康教育计划的SCOPE模式中,C指()

制定实施时间表。控制实施质量。建立实施的组织机构。配备和培训实施工作人员。配备所需设备条件及健康教育材料。

问题:

[单选] 不属于近期和中期健康教育效果评价指标的是()

知识知晓率。信念持有率。行为改变率。干预活动有效指数。行为具有率。

问题:

[单选] 健康教育计划的形成评价的目的在于()

使计划更完善、更科学。监测计划执行情况。中期效果。评价计划的远期效果。汇总全部资料,全面反映计划的成败。

问题:

[单选] 不属于病人学习目标行为人的是()

医生。护士。病人。家属。病人及其家属。