问题：
[单选] IQ=［13（×-M）/S］+100称为（）
比率智商。离差智商。百分位智商。中位数智商。人格智商。
适应行为测验。神经心理测验。精神评定测验。智力测验。投射测验。
问题：
[单选] 用16种人格因素测验量表（16PF）测验某人的人格特征，这一方法是依据（）
弗洛伊德人格理论。卡特尔人格理论。罗杰斯的人格理论。斯金纳的人格理论。艾森克人格理论。
问题：
[单选] 用16种人格因素测验量表（16PF）测验某人的人格特征，这一方法是依据（）
弗洛伊德人格理论。卡特尔人格理论。罗杰斯的人格理论。斯金纳的人格理论。艾森克人格理论。
智力测验。人格测验。评定量表。投射测验。神经心理测验。
问题：
[单选] 一个测验工具中对于对象可以测量到的程度，是指该工具的（）
常模。信度。效度。样本。标准。
问题：
[单选] 使用特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的研究方法是（）。
观察法。测验法。实验法。调查法。
问题：
[单选] 依据用心理学方法的技术搜索的来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫（）。
心理教育。心理评估。心理测验。心理辅导。
问题：
[单选] （）是心理咨询与辅导的基本方法。
观察法。自述法。会谈。强化法。
问题：
[单选] 教师对学生观察后，及时将所观察到的重要事实，以叙述性文字记录下来，这种方法叫做（）。
轶事记录。评定量表。档案袋法。项目检核表。
