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问题:

[单选] 职业培训讲义,一般是根据某职业等级的()和已选定的教材、参考书籍及其他资料,针对培训需求,就某专业或某课题的主要讲授内容而编写的教学材料。

工种划分。等级划分。职业技能标准。具体岗位。

问题:

[单选] 讲义内容要依据培训大纲、针对主题和不同等级()编写。

要求。需要。职业标准。期望。

问题:

[单选] 讲课及讲义要有(),语言要简练、流畅、易懂,表达清楚明了。

先讲什么。后讲什么。自由发挥。条理性。

问题:

[单选] 培训讲义内容主要根据()确定,可以针对某次培训的具体情况而特写。

拟讲授内容。试题。教师意图。学员要求。

问题:

[单选] 编写针对某次培训的讲义时,可对每个课时的()、教学步骤、教学方法、板书设计、教具或教学手段等都要做周密考虑和安排。

时间。地点。教师。教学内容。

问题:

[单选] 讲义内容应满足()和培训指导要求、适应学员基础知识水平和接受能力。

字数。页码。职业等级标准。字体。

问题:

[单选] 要充分考虑讲义内容的实用性、理论知识对实践的指导性、技能的()。

可操作性。独创性。研究性。尖端性。

问题:

[单选] 如果所选用讲义材料较多,可根据需要()。

整段删减。减少考核内容。取其精华。只列提纲。

问题:

[单选] 根据编写大纲把材料分类、排序,对()材料进行编辑、注释、图解。

重点或难点。所有。一般。次要。

问题:

[单选] 编写讲义要注意文字(),通过反问和思考题引发学员对问题的注意及思考。

华丽。压韵。叙述方式的启发性。含蓄。