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问题:

[填空题] 一份好的教案应具有()、适用性、()、简明性和灵活性的特点。

问题:

[填空题] 教案的结构主要由()、()、()和()四部分组成。

问题:

[填空题] 培训理论教学过程包括:()、()、()、()、()、()和()等几个阶段。

问题:

[填空题] 理论教学的课堂讲授分为()、()、()和()四种方式。

问题:

[填空题] 教师在进行授课时,应该围绕一个()的组织方式。

问题:

[填空题] 灌输式讲授以()为中心。

问题:

[填空题] 发现式讲授以()为中心。

问题:

[填空题] 为了引起学员足够的注意,教师可以以稍稍停顿、加大音量、提问、提醒、手势、复述、板书等方式对()予以强调。

问题:

[填空题] 以实践教学任务为出发点,可以将实践教学活动分为以()为出发点的实践教学、以()为出发点的实践教学和以()并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。

问题:

[填空题] 调查是有目的、有意识地运用()和手段搜集有关现实的事实资料,并对其进行分析研究,从而了解现实事物现象及()的一种活动。