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问题:

[单选] 压力反应主要体现在:() ①情绪反应; ②身体反应; ③健康反应; ④精神反应; ⑤行为反应; ⑥思维反应。

A、①~④。B、②~⑤。C、③~⑥。D、①~⑥。

问题:

[单选] 一个人遭受过大的压力后,可能产生的反应对工作上的影响有以下几种形式:() ①不想工作; ②压抑,不愿交流; ③抵触情绪浓厚; ④固执己见; ⑤妥协或逃避; ⑥生产效率降低。

A、①~③。B、①~④。C、①~⑤。D、①~⑥。

问题:

[单选] 对群体而言,过负荷的压力对工作组织上的影响有如下几种形式:() ①不想工作的情绪增加; ②易发生事故; ③工作表现不稳定; ④同事关系紧张; ⑤个人流动性高; ⑥个人外表不正常。

A、①~⑤。B、①~⑥。C、①~④。D、①②③⑥。

问题:

[单选] “船舶驾驶台资源管理”的目的是:() ①通过进一步加强安全工作的理念的学习与教育; ②以便使船舶驾驶人员能在正确思想认识的基础上,提高与转变思想认识与理念,端正自己的工作态度; ③熟悉与掌握一些实用的船舶资源管理的相关知识与方法; ④进而提高自己在船舶安全管理方面的水平,确保船舶的航行安全。

A、①②③④。B、①②③。C、①②④。D、①③④。

问题:

[单选] 团队形成的基本要素有:() ①成员们有着共同的理想; ②成员们有着共同的目标; ③各成员之间相互依赖; ④各成员具有团队意识; ⑤成员具有责任心。

A、①②③④⑤。B、①②③⑤。C、①③④⑤。D、①②④⑤。

问题:

[单选] 一个完整的团队是由众多的角色组成的,优秀的团队由下列哪种角色构成的?() ①实干者, ②协调者, ③批评者, ④推进者, ⑤创新者。

A、①②③④⑤。B、②③④⑤。C、①②④⑤。D、①②③④。

问题:

[单选] 一个完整的团队是由众多的角色组成的,优秀的团队由下列哪种角色构成的?() ①信息者, ②评论者, ③监督者, ④凝聚者, ⑤完美者。

A、①②③④⑤。B、①②③④。C、①②④⑤。D、①③④⑤。

问题:

[单选] 为处理各种错综复杂的信息并采取切实高效的行动,要求团队成员之间:() ①相互依赖, ②相互关联, ③共同合作, ④各自为政, ⑤行动协调。

A、①②③④⑤。B、①③④⑤。C、①②③⑤。D、①②④⑤。

问题:

[单选] 船上团队工作应做到以下各点:() ①把船上人员看作是一个有共同目的的团队, ②船舶团队工作人员应能临时与第三方进行良好合作, ③船舶团队工作人员要防止任何人孤立地工作, ④每一成员都需要充分利用自己的才能和技巧来完成既定的共同目标, ⑤船长在确定工作目标时应与团队共同讨论和制定详细的计划, ⑥船舶团队工作人员能够提出自己的观点、发表意见与评论。

A、①②③④⑤⑥。B、①②③④⑤。C、①②③⑤⑥。D、①②④⑤。

问题:

[单选] 船上人员的共同目的就是:()

A、优质高效地完成公司分派的运输任务。B、通过安全操纵和控制船舶,把货物或旅客从一个港口安全地运抵另一港口。C、优质高效地完成货物运输任务。D、不折不扣地完成工作指作的运输任务。