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问题:

[单选] “春风又绿江南岸”被誉为千古妙句,最突出的原因在于它的()。

视觉效果。听觉效果。触觉效果。心理效果。

问题:

[单选] 艺术的功能是多元化的,其中最核心的是()。

审美功能。认识功能。教化功能。心理代尝功能。

问题:

[单选] 郑板桥所谓的“胸有成竹”实际就是指()。

艺术想象的特征。艺术技巧的掌握。对生活意蕴的领悟。艺术意象的孕育。

问题:

[单选] 艺术创作中,激发艺术家的意象思维,艺术意象创造的最初动力是()。

创作动机。艺术敏感。创作灵感。艺术想象。

问题:

[单选] “曲高和寡”、“知音难求”反映了接受主体与作品之间的鸿沟,跨越这条鸿沟有待于通过欣赏者的()。

观。品。悟。思。

问题:

[单选] 被称为现代美育之父的是()。

亚里士多德。鲍姆嘉登。黑格尔。席勒。

问题:

[单选] 在审美教育中,最主要的方式是()。

自然美。社会美。艺术美。人格美。

问题:

[单选] 孔子说“:君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。”可以用来形容()。

自然美。人格美。美育的感性特征。美育的愉快特征。

问题:

[单选] 中国先秦时代对自然审美的基本方式是()。

比德观。天人合一。畅神说。做自然的主宰。

问题:

[多选] 美感的历史起源离不开人类的社会实践,那是因为()。

美感在适应社会实践需要的过程中产生。美感在劳动工具的制造和使用的过程中产生。美感随着社会实践的发展而扩大、发展。审美实践追求精神满足。美感没有起点,也没有终点。