问题：
[问答题] 目前我国社会，教师职业与其他行业相比相对比较松散和半专业化，这种状况已影响到教师职业的健康发展，请你谈谈现代社会和现代教育中，应如何走教师专业化道路？也就是说教师专业化应体现在哪些方面？
问题：
[问答题] 联系实际，就当前教育公平问题谈谈你的看法。
问题：
[问答题] 你是如何理解学校文化的？它有哪些功能？
问题：
[单选] “学校是暂时处于平衡的专制组识，而教师是权威的代表，高高在上，并灌输学生顺从权威的观念。”该观点属于（）。
规范论。和谐理论。冲突论。解释论。
问题：
[单选] 新兴教育社会学的学科组织方式是（）。
以学生为中心。以教师为中心。以教育为中心。以能印证社会学理论为中心。
问题：
[单选] （）的教育取向是开放式的“师导生创”。
广义的文化结构。狭义的文化结构。后喻型文化结构。前喻型文化结构。
问题：
[单选] 教育过程本身首先并直接产生的社会功能是教育的（）功能。
初级。中级。高级。次级。
问题：
[多选] 影响教师社会地位的因素包括（）。
国家与政府的教育、教师政策。教师队伍的规模。教师队伍中的性别比例。教师的从业资格要求。
问题：
[多选] 解释论学派的理论基础主要有（）。
现象学。象征互动论。知识社会学。批判理论。
