A、拉扎斯菲尔德。B、拉斯韦尔。C、施拉姆。D、罗杰斯。
问题：
[单选] 罗杰斯认为传递过程的“信息流”是（）。
A、一级的。B、两级的。C、多极的。D、无限级的。
问题：
[单选] 罗杰斯把“两级传播”理论发展成为（）。
A、一级传播理论。B、三级传播理论。C、多级传播理论。D、四级传播理论。
问题：
[单选] 提出“五项一般原理”的作者是（）。
A、拉扎斯菲尔德。B、拉斯韦尔。C、克拉帕。D、罗杰斯。
问题：
[单选] 传播学者D-M-怀特将“把关人”这一概念用于（）。
A、受众心理研究。B、使用与满足研究。C、说服与态度改变研究。D、大众传播的新闻筛选过程的研究。
问题：
[单选] 在现代都市社会中，意见领袖以（）。
A、综合性为主。B、某一集团为主。C、知识分子为主。D、单一型为主。
问题：
[单选] 根据“议程设置功能”理论的解释，人们关于当前大事及其重要性的认识和判断通常来自于（）。
A、人际传播。B、大众传播。C、内心传播。D、组织传播。
问题：
[单选] 根据“议程设置功能”理论，传播媒介不仅是重要的信息源，而且是重要的（）。
A、影响源。B、经济源。C、政治源。D、组织源。
问题：
[单选] 关于认知层面上的效果和态度层面上的效果，下面说法正确的是（）。
A、前者指的是对“思考方式”的影响。B、后者指的是对“思考对象”的影响。C、后者指的是对“思考方式”的影响。D、后者是以告诉人们“想些什么”的方式把他们的注意力引导到特定的问题上来。
问题：
[单选] “议程设置功能”理论暗示传播媒介对外部世界的报道（）。
A、是“镜子”式的反映。B、不是“镜子”式的反映。C、不是一种有目的的取舍选择活动。D、是一种歪曲式的反映。
