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[问答题] 课外体育活动的意义?

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[问答题] 如何开发与利用体育信息资源?

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[单选] 在体育课中提高学生的社会交往能力,主要是引导学生摆脱以自我为中心的意识,认识到作为集体一员的()和义务,增强对集体和社会的责任感。

信任。责任。任务。职责。

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[单选] 从教育思想和体育思想来看,我国现在的体育课程改革是使学校体育的本质回归到服务于()需要上来。

社会文化生活。人的全面发展。战争。健身娱乐。

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[单选] 体育教学与其它课程教学主要不同的特点是()。

消耗相当体力。室内外场馆进行。师生双边关系。教师示范。

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[单选] 循环练习法的主要特点是()。

增大运动负荷。预防纠正动作。加强纪律性。加强合作。

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[单选] 20世纪60年代末,()学者明确提出了终身体育的主张。

苏联。日本。中国。美国。

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[单选] 联合教科文组织在1996年进一步把教育的4个支柱(学会认识、学会做事、学会共处、学会生存)和()教育作为21世纪教育的基本原则。

德育。智力。体育。终身。

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[单选] 人体生长发育有着性别、种族、地区、时代和()的差异。

性格。个体。兴趣。特点。

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[单选] 周期性原则的主要依据是()。

竞技状态形成规律。动作技能形成规律。人体生长发育规律。人体生理活动能力变化规律。