问题：
[单选] 开展创建学习型组织活动，不仅可以使企业不断突破自我，持续创新，提高自己的（），而且对其他组织如机关、学校及其他事业单位等的创新与发展也有启示作用。
A、核心竞争力。B、管理水平。C、利润目标。
问题：
[单选] 企业文化建设可以成为建设学习型组织的重要抓手和切入点，在加强企业文化建设的过程中，关键是建立共同愿景，形成（）和培育团队精神。
A、共同价值观。B、自我超越。C、系统思考。
问题：
[单选] 在学习型组织中，学习是一种（）。学习型组织会创造并形成一个宽松的、适于员工学习和交流的气氛，以促进全体成员间的相互影响、沟通和知识共享。
A、生活方式。B、基本要求。C、工作状态。
问题：
[单选] 每个人与生俱来都有学习的天性，对学习充满渴望，而在知识经济时代，这种天性与渴望将达到无以复加的地步；每个人不仅直接从事与知识、信息有关的工作，从（），而且要终身学习。
A、工作中学习。B、课堂上学习。C、经验中学习。
问题：
[单选] 学习型组织理论是顺应工业经济时代向知识经济时代发展的（），融合了东西方管理思想的精华。
A、现代管理理论。B、企业文化理论。C、团队管理理论。
问题：
[单选] 每个人与生俱来都有学习的天性，对学习充满渴望，而在知识经济时代，这种天性与渴望将达到无以复加的地步。每个人不仅直接从事与知识、信息有关的工作，从（），而且要终身学习。
A、工作中学习。B、课堂上学习?。C、经验中学习。
问题：
[单选] 在全面建设小康社会的历史进程中，工人阶级既是建设者，又是（），要大力发扬历史主动精神，积极站在全面建设小康社会的最前列，充分展现先进阶级的时代风采。
A、受益者。B、领导者。C、创造者。
问题：
[单选] 实施（），必须坚持党管人才原则，坚持以人为本，充分开发国内国际两种人才资源，紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节，大力加强以党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才为主体的人才队伍建设。
A、人才强国战略。B、科教兴国战略。C、优先发展战略。
问题：
[单选] 我国人才队伍建设的总体目标是、人才总量有较大增加，人才结构与经济结构（），人才队伍的整体素质明显提高。
A、基本适应。B、逐步适应。C、日趋完善。
问题：
[单选] 我国人才流动的基本导向是、引导人才向（）流动，提高第三产业人才比重；引导大城市人才向中小城市流动，逐步解决大城市人才积压、浪费和中小城市人才缺乏的矛盾；引导人才向西部地区流动，实现东、中、西部地区人才的合理分布。
A、第三产业。B、第二产业。C、第一产业。
