问题：
[单选] 教育影响是教育者和受教育者进行教育活动的中介，下列不属于其包括的内容的是（）
教育行政机构。教育内容。教育方式。教育手段。
搞好教学。做好家长工作。做好思想品德教育工作。关心学生的身体和生活，关心他们的全面发展。
复杂性、创造性、主体性。连续性、广延性、示范性。长期性、间接性。主导性、创新性。
比较系统的马克思主义理论修养。精深的专业知识。广博的文化基础知识、必备的教育科学知识。一定的管理科学知识。
问题：
[单选] 普通中小学教师的专业知识特点不包括（）
基础性、发展性。理论性。科学性、单一性。系统性。
问题：
[单选] 教师必备的教育科学知识所指基本课程不包括（）
心理学。德育原理。教育学。各科教学法。
辨别政治方向，坚持原则能力。组织教育和教学活动的能力。语言表达能力。组织管理能力、自我调控能力。
问题：
[单选] 学生既是教育的对象，又足教育的主体，下列不是其主要表现的是（）
主观性。自觉性。创造性。独立性。
问题：
[单选] 下列不是高中生学习的最著特点的是（）
自觉性、选择性强。独立性强。注重效率。目的性强。
问题：
[单选] 教师必须统一学校、家庭和社会的教育影响，这体现了教师劳动具有（）
复杂性。广延性。创造性。长期性。
