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问题:

[填空题] 在某一种学科或情境中获得的技能、知识、理解或态度对在另一学科或情境中技能、知识、理解或态度的获得的影响。这是()。

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[填空题] 当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能的心理特点。这一心理现象是()。

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[填空题] 学生能够独立完成的学习任务水平与在有能力的教师或同伴的帮助下方能完成的学习任务水平之间的区域,称为()。

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[填空题] 人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式,称为(),也称认知风格。

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[填空题] 皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段:()、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。

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[填空题] 教育心理学常用的质的研究方法有:观察法、深入访谈法、个案研究法、教育经验总结法和()。

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[填空题] 学生的高级情感包括道德感、理智感和()。

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[填空题] 主体对其自身的认识,是其社会性和个性发展的重要方面。这种心理现象是()。

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[填空题] 遗传决定论强调()在心理发展中的作用。

问题:

[填空题] ()强化是由于某个刺激的排除而加强了某个操作反应发生概率的作用。