当前位置:教育学题库>教育心理学题库

问题:

[单选] 取消厌恶性刺激以提高反应概率,这称之为()。

奖励。惩罚。正强化。负强化。

问题:

[单选] 影响自我效能的最主要的因素是个体的()。

兴趣。气质。人格特征。成败经验。

问题:

[单选] 自我效能感最早的提出者是()。

桑代克。布鲁纳。班杜拉。斯金纳。

问题:

[单选] 能力属于()。

可控因素。外部因素。不稳定因素。不可控因素。

问题:

[单选] 某儿童的智力年龄是9岁,实际年龄是6岁,其智商是()。

150。100。54。75。

问题:

[单选] 主张广泛使用发现法的心理学家是()。

奥苏伯尔。布鲁纳。布鲁姆。斯金纳。

问题:

[多选] 学生心理学发展的基本特征有()。

连续性和阶段性。定向性与顺序性。不平衡性。差异性。

问题:

[多选] 属于认知学习理论的是()。

顿悟说。试误说。建构主义。操作条件作用说。

问题:

[多选] 阿特金森认为,个体的成就动机可分为两类()。

力求成功的动机。认知的内驱力。内部动力。避免失败的动机。

问题:

[多选] 小学儿童的社会性发展突出表现在两个方面()。

自我意识。自我评价。社会性认知。社会性交往。