问题：
[问答题] 简述促进学生把握学科基本结构的教学原则。
问题：
[问答题] 加涅从信息加工的观点出发把学习过程分成哪些基本阶段？
问题：
[问答题] 比较行为主义理论与认知理论之间的异同。
问题：
[问答题] 对比初级知识获得与高级知识获得的差别，并分析其教学启示。
问题：
[问答题] 刚进入大学的新生往往会在相当长的一段时间内，感到很迷茫，难以适应大学的学习和生活，请利用关于活动参与和文化内化的理论分析这一问题的成因，并提出解决这一问题的具体建议。
问题：
[问答题] 用自己的话解释认知学徒制的含义，总结认知学徒制在教学中的应用方式。
问题：
[问答题] 情境性学习的主要特征是什么，对教学有何启示？
问题：
[问答题] 怎样理解人本主义心理学的内在学习论？
问题：
[问答题] 如何评价罗杰斯的以学生为中心的教育心理学思想？
问题：
[问答题] 人本主义与认知派的意义学习存在什么区别？
