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问题:

[单选] 教育观察研究的基本特点()

有明确的观察目的。对观察对象不加任何干预控制。有翔实的观察记录。以上都是。

问题:

[单选] ()不是教育研究观察记录表中的常用的记录方法

拍摄。填表。画图。写笔记。

问题:

[单选] 教育观察研究的记录方法主要包括()

描述记录。取样记录。行为核对表。以上都是。

问题:

[单选] 描述记录的方法包括()

日记记录法。一事记录法。连续记录法。以上都是。

问题:

[单选] 以下属于教育观察研究基本原则的是()

目的性。客观性。自觉性。以上都是。

问题:

[单选] 以下那类方法事按照观察的情境条件划分的()

自然情境中的观察和实验室观察。直接观察与间接观察。参与性观察与非参与性观察。结构式观察和非结构式观察。

问题:

[单选] 以下那类方法是按照观察的方式分的()

自然情境中的观察和实验室观察。直接观察与间接观察。参与性观察与非参与性观察。结构式观察和非结构式观察。

问题:

[单选] 时间取样观察是()

对行为或事件的持续时间的观察。在课堂教学时间内进行观察。在任意选定的时间内进行的观察。在选定的有代表性的时间内进行的观察。

问题:

[单选] 教育实验设计的主要内容包括()

研究假设。自变量、因变量、控制变量。实验处理。以上都是。

问题:

[单选] 教育实验具有多种分类标准、按照实验进行的场所可以分为()

实验室实验和自然实验。确认性实验和探索性实验。准实验和真实验。单因素实验和多因素实验。