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问题:

[单选] ()是人类所具有的运用一切信息创造出某种新颖,独特,有社会价值或个人价值的产品的能力。

创新能力。学习能力。实践能力。钻研能力。

问题:

[单选] ()能力是创新能力的基础。

观察。实践。认知。思维。

问题:

[单选] 在制定新的课程体系时必须与其他教师通力合作,将()放在首位。

社会需要。教学模式。学生兴趣。知识技能。

问题:

[单选] 著名教育家叶澜教授认为,以往对传递知识功能的强调,使人们忽视了教师工作的()特征。

研究性。创造性。主导性。自主性。

问题:

[单选] 下面哪一个不是中小学教学人员的教育技术能力标准的内容()

意识与态度。知识与技能。应用与创新。信息意识与道德。

问题:

[单选] 下面哪一个项是应用技术教育的意识与态度的内容()

评价与反思。科研与发展。合作与交流。知识与技能。

问题:

[单选] 思维导图和传统的记笔记方法相比有比较大的优势,以下不是其优势的是()

思维导图顺应了大脑的自然思维模式,可以让我们的各种观点自然地在图上表达出来。思维导图能够加强记忆。思维导图能够激发大脑。思维导图能缩短时间。

问题:

[单选] 下列哪一项不属于合理地设计和利用教学媒体来辅助教学的好处()

提高教学质量。提高教学效率。提高理论知识。提高实际应用能力。

问题:

[单选] 教育信息化实践证明,以()为核心的现代教育技术对于改进教学、提高教学效益具有不可替代的作用。

教学过程。教学资源。信息技术。教学设计与实施。

问题:

[单选] 以下哪项不是一种职业要成为一种专业具备的基本特征()

专业的社会功能属性。专业的完整理论与成熟技能。专业的自主权和组织性。专业证书。