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[名词解释] 交流工具

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[名词解释] 问题解决与决策工具

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[名词解释] 组织策略

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[单选] 1910年,克莱恩在纽约出版了第一本()。

《视觉教育》。《教育电影目录》。《满足社区需求的电影》。《学校中的视觉教育》。

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[单选] ()编著的《课程视觉化》一书,反映了该时期视觉教学的理论成果,堪称30年代视觉教学理论代表作。

霍本。夸美纽斯。杜威。裴斯泰洛齐。

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[单选] ()的出版,标志着视听教学论开始向视听传播理论发展。

《视觉教育》。《视听传播评论》。《课程视觉化》。《教学中的视听方法》。

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[单选] 以下经验属于“观察”的经验是()。

演戏的经验。视觉符号。参观展览。直接有目的的经验。

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[单选] 60年代后期程序教学开始衰退的主要原因是()。

程序教材的使用效果不比传统教材好。学生反映程序教材缺乏趣味。教师对新的要求难以适应。要真正开发有效的程序教材需要进行系统的设计和实验,这样会花费很高的代价。

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[单选] “经验之塔”根据它的抽象程度,从下到上依次是()。

“观察”的经验、“做”的经验、“抽象”的经验。“做”的经验、“观察”的经验、“抽象”的经验。“抽象”的经验、“观察”的经验“做”的经验。“抽象”的经验、“做”的经验、“观察”的经验。

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[单选] 教育心理学家()在他及合作者开展个别化教学研究的基础上,于1962首次提出标准参照测试的概念。

格拉泽(RobertGlaser)。斯科里文。加涅。米勒。