问题：
[单选] 目前，我国高等学校采取的管理体制的主要形式是（）。
A.校长负责制。B.党委领导下的校长负责制。C.党委领导下的校务委员负责制。D.党委领导下的校长为首的校务委员负责制。
问题：
[单选] 在世界高等教育宏观管理体制中，“中央集权制”的典型代表是（）。
法国。英国。美国。德国。
问题：
[单选] 下列关于高等教育教师职业的性质的表述中，不正确的是（）。
专门性。复杂性。创造性。稳定性。
问题：
[单选] 优化高校教师队伍结构的措施不包括（）。
大幅度提高教师待遇。外源选录，合理流动。大力培养中青年骨干教师。全面推行聘任制。
问题：
[单选] 高等学校教师专业训练的内容中，表述不确切的是（）。
专业知识。专业技能。专业态度。专业素养。
问题：
[单选] 下列各项中，不属于高校职务设置的方法的是（）。
学科法。职称法。任务法。结构法。
问题：
[单选] 目前高校学生成绩考核的主要方式不包括（）。
A.辅导员评价。B.考试。C.考查。D.答辩。
问题：
[单选] 以下各项中，不属于现代高校教学方法的改革与发展趋势的是（）。
在功能定位上，由教给知识向教会学习转变。在指导思想上，推行启发式教学。在结构上，由讲授为主向指导学生独立学习与研究为主。在教师作用上，从强调教师作用向淡化教师作用转化。
问题：
[单选] 在世界高等教育发展史上，首先将“科学研究”确立为大学的基本职能的是（）。
纽曼。约翰·霍普金斯。洪堡。范海斯。
问题：
[单选] 将科学研究划分为“基础研究、应用研究”，这是按（）来划分的。
科研的性质。科研的作用。科研活动的对象。科研的功能。
