问题：
[单选] 高等教育活动的始点、中点、和终点是（）。
高等教育目的。高等教育。培养人。高等教育效果。
问题：
[单选] 实现个人自由与社会民主的基本途径是（），但这种自由仍然是基于资本和财富的自由。
教育平等。公正法制。和谐安定。富强文明。
问题：
[单选] “文化大革命”期间，全国普通高校统一招生改为公社、各行业推荐入学的办法，全国统考招生中断了（）年。
8。9。10。11。
问题：
[单选] （）提供了高等教育评价理论的最初形态，也提供了高等教育评价的方法论。
应答模式。泰勒模式。CIPP模式。CSE评价模式。
问题：
[单选] 博洛尼亚大学的最高管理机构是由（）参加的大学全体会议。
A.全体学生。B.全体教师。C.全体管理者。D.学生代表与教师代表。
问题：
[单选] 教育目的所依据的“现实”包括两个方面：一是社会现实及其发展趋势；二是受教育者的（）现实及其趋势。
先天条件。身心素质。个体发展。文化涵养。
问题：
[单选] 根据各级各类学校任务确定的对所培养对象的特殊要求叫做（）。
教育目的。教学目标。培养目标。培养目的。
问题：
[单选] 高等教育过程中的研究活动，即（）的功能衍生出高等学校发展科学的职能。
A.创造或创新知识。B.传递文化。C.继承文化。D.保存文化。
