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问题：

[单选] 剩余精力说的代表人物是（）

霍尔。皮亚杰。夸美纽斯。席勒。

参考答案

问题：

[单选] 玩具从其功能特点，大体划分为（）类。

四。五。六。七。

参考答案

问题：

[单选] 在教育中实施游戏，一方面要发挥教育影响的（），另一方面又要尊重儿童作为游戏主体的地位，发挥其主体性，这是学前游戏教育实施的基本原则。

主动作用。主导作用。主体作用。主要作用。

参考答案

问题：

[单选] 在对游戏进行评价时遵循（）性原则。

公平。公正。教学。教育。

参考答案

问题：

[单选] 在游戏中，把木棍当马骑，这个属于（）游戏。

感觉运动。象征性。规则性。联合性。

参考答案

问题：

[单选] 孩子运用积木、积塑、泥、沙等多种材料，构造出各种形体，如高楼、飞机、桌子等，这种属于（）游戏。

感觉运动。结构性。规则性。联合性。

参考答案

问题：

[单选] 按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的称为（）

娱乐游戏。角色游戏。表演游戏。结构游戏。

参考答案

问题：

[单选] 学前儿童在5岁以后开始出现较多的（）

独自游戏。平行游戏。联合游戏。合作游戏。

参考答案

问题：

[多选] 儿童在游戏中的言语，按照功能划分，大致有以下（）

协商性语言。以自我为中心想象性独白。角色之间的交际性语言。伙伴之间的交际性语言。提议性语言。

参考答案

问题：

[多选] 游戏性体验可分为哪几种？（）

兴趣性体验。自主性体验。胜任感、成就感体验。幽默感体验。驱力愉快体验。

参考答案

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