问题：
[单选] 读书指导法的应用原则大致体现在五个方面，其一是（）。
A、学。B、行。C、习。D、思。
A、大学教学就是通识教育。B、大学教学不仅传递知识与技能，而且还具有研究性、开放性、创新性特点。C、大学教学是学生之间交流与促进的过程。D、大学教学是一个促进社会道德风尚的过程。
A、知识的意义更多地体现在人们对于它的探索过程之中。B、知识的产生与发展的过程，对于大学生的素质发展具有重要意义。C、知识的本质意义至少不是唯一地或全部地存在于结果中。D、知识的本质意义一定存在于结果或结论中。
问题：
[单选] 大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是（）。
A、小组讨论。B、知识性讨论。C、辩论。D、互补性讨论。
A、课题研究。B、项目课程。C、过程研究。D、活动研究。
问题：
[单选] 关于学生毕业论文或设计的选题，下列说法不正确的是（）。
A、选题要尽可能结合社会实践或生产实际中的问题。B、选题可从生产实习或学年论文中发现问题。C、不允许学生自选课题。D、选题可结合教师的科研课题。
问题：
[单选] 1912年到1913年民国政府教育部通过的“壬子•癸丑学制”及随后的修订，吸取了的（）高等教育制度的特点。
A、美国。B、德国。C、日本。D、英国。
问题：
[单选] 下列哪一个是案例教学的基本特征？
A、明确的目的性。B、强烈的兴趣性。C、灵活的启发性。D、结果的高效性。
问题：
[单选] 下列不属于双语教学类型的是（）。
A、全外型。B、半外型。C、中间型。D、混合型。
问题：
[单选] 进行教师教学评价的基本程序有三个阶段，不包括下列各项中的（）。
A、准备阶段。B、设计评价方案。C、公布评价方案。D、制订评价指标体系。
