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问题:

[单选] 就学人口比例、小学人学率、中学人学率、大学入学率、文盲比例等属于()。

A、压力指标。B、状态指标。C、响应指标。D、信息指标。

问题:

[单选] 关于理性权威与非理性权威的区别,下列描述中不恰当的是()。

A、理性的权威诉诸理智的说服,非理性的权威诉诸权力的压服。B、理性的权威建立在对话、讨论、协商的基础之上,非理性的权威建立在专断独自的基础之上。C、理性的权威排斥情感,非理性的权威依赖情感。D、理性的权威愿意接受健全的批评,非理性的权威拒绝接受任何批评。

问题:

[单选] ―晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒‖反映了德育的()规律。

A、促进学生思想内部矛盾转化的过程。B、组织学生活动与交往的过程。C、培养学生知情意行的过程。D、是长期、反复、逐步提高的过程。

问题:

[单选] 下列关于学科课程主要属性的描述中不恰当的是()。

A、逻辑性。B、系统性。C、简约性。D、实践性。

问题:

[单选] 教师的专业成熟最终反映在()。

A、班集体的培养。B、对教育工作的认同程度。C、对教育工作理解认识处于稳定。D、对完成所担任工作的努力。

问题:

[单选] 下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是()。

A、以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程。B、打破学科界限,按活动主题来组织学习经验。C、课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程。D、活动课程即是通常所讲的课外活动。

问题:

[单选] 以下不属于班级组织管理工作的是()。

A、指导学生成立自治组织。B、丰富班级管理角色。C、班级小干部的岗位转换。D、形成班级管理角色的动态分配制度。

问题:

[单选] 建国以来颁布的第一部教育法律是()。

A、《中华人民共和国教育改革和发展纲要》。B、《中华人民共和国教育法》。C、《中华人民共和国义务教育法》。D、《中华人民共和国教师法格证考试_考试大。

问题:

[多选] 相对于教会学校而言,西欧中世纪早期世俗教育的主要形式有()。

A、骑士教育。B、城市学校。C、行会学校。D、宫廷学校。

问题:

[多选] 教师劳动的创造性主要表现在()。

A、对不同学生的因材施教。B、对教学内容不断地重新加工。C、对教学方法不断地重新调整。D、教师的教育机智。