问题：
[单选] 在群体中感到满足，并甘愿为实现群体目标而努力的态度和精神，称之为（）
群体意识。群体士气。群体凝聚力。群体舆论。
问题：
[单选] 在强化人际沟通效能中，维持和发展人际关系的基本条件是（）
端正沟通动机。运用心理技巧。排除沟通障碍。缩小沟通距离。
问题：
[单选] 在人际交往中，交流双方由于价值观的不同而造成的人际关系障碍属于（）
文化因素障碍。个体因素障碍。社会因素障碍。群体因素障碍。
问题：
[单选] 冲突既不是好的，也不是坏的，而是不可避免的，这种观点是（）
传统的观点。人群关系理论。互动理论。现代的观点。
问题：
[单选] 第一个把人格测量与情境分类联系起来，研究领导效率的心理学家是（）
卡尔曼。菲德勒。施米特。伊凡斯。
问题：
[单选] 学校的校历和作息时间表，按时间规定更换即可，不必每次都重新决策。这是属于（）
宏观决策。微观决策。程序化决策。非程序化决策。
问题：
[单选] 在理想上互勉；在信念上一致；在世界观上共鸣；在意志上互励，这属于领导集体心理结构的（）
认知系统上互补。动力系统上互动。调节系统上同步。信息系统上通畅。
问题：
[单选] 下列备选答案中，哪一项不属于传统组织观念的特点（）
有共同的目标。人们之间的活动协调一致。有不同层次的分工合作及不同的职责和权力。不断地与外部环境进行信息、技术、设备、人才等交流。
问题：
[单选] 下列备选答案中，哪一项属于校园文化建设的原则（）
成就原则。亲密原则。实证原则。审美原则。
问题：
[单选] 组织中的业余文化活动及其成品，应列入组织文化的哪个层次（）
精神层。制度层。器物层。内隐层。
