问题：
[单选] 埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段，每个阶段都有其要解决的冲突，学龄初期（3-5岁）所面对的冲突是（）
基本信任对不信任。主动对内疚。自主与害羞和怀疑。勤奋对自卑。
问题：
[单选] 根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养，针对（）的孩子，应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。
胆汁质。多血质。黏液质。抑郁质。
问题：
[单选] 董奇等将元认知的学习能力划分为三个方面：学习活动前的自我监控、学习活动中的自我监控、（）
学习活动开始的自我监控。学习活动后的自我监控。学习活动完的自我监控。学习活动完毕后的自我监控。
问题：
[单选] （）是指通过强化每一个小的进步来达到预期行为目标的方法。
练习律。反应律。塑造。同化律。
问题：
[单选] 客体移动时婴儿能够跟踪，甚至客体到了屏幕后面时，他也继续追踪。这属于皮亚杰所说的儿童注意发展的（）。
第一阶段（出生到2个月）。第二阶段（1-4月）。第三阶段（4-6月）。第四阶段（6-12月）。
问题：
[单选] 儿童在心理发展的转折期容易出现（）。
对父母的依恋情绪。对父母的反抗行为。对自己身体的探索行为。对外界事物的强烈好奇感。
问题：
[单选] 当新生儿被抱起时，他会本能地紧紧靠贴成人。这是新生儿的（）。
吮吸反射。眨眼反射。怀抱反射。抓握反射。
