问题：
[单选] 学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（）
规律性。个别差异性。阶段性。社会性。
问题：
[单选] 4-5岁儿童能够借助一些花片进行简单的数学运算，到了小学阶段，就可以摆脱花片进行加减运算。这说明儿童心理发展的趋势是（）
从简单到复杂。从被动到主动。从具体到抽象。从零乱到成体系。
问题：
[多选] “看见别人玩球，幼儿们都玩球，看到别人开火车，幼儿都开火车，虽然没有乘客，他们仍然玩的很开心”。这体现了（）
中班幼儿的心理特点。直觉行动思维。爱模仿。平行游戏。
问题：
[判断题] 最近发展区是指任务已有一定难度，但经过儿童自己努力可以完成任务的范围。
正确。错误。
问题：
[单选] 人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展的特征的（）
延续性。多变性。稳定性。可变性。
问题：
[判断题] 条件反射的出现标志着心理活动的产生。
正确。错误。
问题：
[单选] 婴儿先是整支手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是（）
从大肌肉动作到小肌肉动作规律。从中央部分的动作到边缘部分的动作规律。从上部动作到下部动作规律。从整体到局部规则。
问题：
[判断题] 幼儿时期是人生中词汇增长最快的时期。
正确。错误。
问题：
[单选] 婴儿最初掌握语音是通过（）实现的。
辨音。自发。强化。模仿。
