问题：
[单选] 研究表明，在良好的教育环境下，一般情况3岁幼儿能集中注意（）
3～5分钟。5～10分钟。15分钟。20分钟。
问题：
[单选] 幼儿认为“早上，是到外面玩的时候”，“上午是上课的时候”，这表明儿童的时间知觉是（）
依靠生理上的变化。依靠生活中接触到的周围现象的变化。根据日夜和季节变化。依靠成人教授。
问题：
[单选] 一名幼儿对小朋友说：“我爸爸可高了，有三层楼那么高。”这是因为该幼儿（）
喜欢撒谎。认知存在障碍。思维相对性差，片面性大，在想象中过分夸大事物的某个部分或某种特征。记忆与想象相混淆，把自己的想象当作真实的事情描述出来了。
问题：
[单选] 儿童理解语言迅速发展阶段的年龄段是（）
1~1岁半。1岁半~3岁。2、3岁~6、7岁。6岁以后。
泛化和识字阶段。泛化和再现阶段。识字和再现阶段。识字和默写阶段。
问题：
[单选] 行为主义创始人华生指出，人天生的情绪反应有（）
2种。3种（怕、怒、爱）。4种。5种。
问题：
[单选] 幼儿看到故事书中的“坏人”，常会把他抠掉，这说明了幼儿情绪的（）
丰富化。深刻化。稳定性。冲动性。
问题：
[单选] 儿童动作的发展是从上部动作到下部动作，这表现的动作发展规律是（）
无有规律。近远规律。首尾规律。大小规律。
问题：
[单选] 儿童在2~3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童（）
自我评价的萌芽。自我体验的萌芽。自我控制的萌芽。自我意识的萌芽。
