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问题:

[单选] 在一定时期内对儿童的心理发展进行定期的系统的研究,以了解心理在时间上的实际变化。这一发展心理学研究的基本原则是().

纵向研究。横断研究。整体研究。组群研究。

问题:

[单选] 有目的、有计划地观察、记录被试者在一般条件下的的言语和行为表现,并以此为依据分析心理发展特征和规律的研究方法,是()

实验法。访谈法。实验法。临床法。

问题:

[单选] 通过口头交谈了解、收集被研究者有关心理发展和问题的资料的研究方法是().

临床法。访谈法。实验法。观察法。

问题:

[单选] “给我12个体形良好的婴儿和一个由我指定的抚育他们的环境、我从这些婴儿中随机帛取任何一个,保证能把他训练成我所选定的任何一类专家——医生、律师、商人和领袖人物,甚至训练成乞丐或小偷••••”华生这段话的实质是().

二因素论。遗传决定论。环境决定论。相互作用论。

问题:

[单选] 皮亚杰划分儿童心理发展阶段的标准是()

生理发展。人格发展。主导发展。认知发展。

问题:

[单选] 列昂节夫划分儿童心理发展阶段的标准是().

主导作用。生理发展。种系演化。认知发展。

问题:

[单选] 艾里克森划分儿童心理发展阶段的标准是().

生理发展。人格特征。认知发展。主动活动。

问题:

[单选] 弗洛伊德划分儿童心理发展阶段的标准是()

生理发展。人格特征。“里必多”投放身体的部位。主导活动。

问题:

[单选] 施太伦划分儿童心理发展阶段的标准是()

主导活动。认知发展。种系演化。生理发展。

问题:

[单选] 以下关于教育在儿童心理发展中的作用的观点,错误的一项是()

教育具有引导和促进心理发展的作用。教育具有决定心理发展的作用。教材和教法应适应儿童的认知发展规律。教育的效果取决于选择启发的时期。