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学前儿童发展心理学题库
问题:
[单选] 儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的,这称为()。
直觉行动思维。直觉思维。具体形象思维。抽象逻辑思维。
参考答案
问题:
[单选] 内部言语主要执行着分析综合的功能和()。
概括的功能。调节的功能。选择的功能。自我调节的功能。
参考答案
问题:
[单选] 从大脑各区成熟的程序看,大脑各区域接近成人水平是到()。
婴儿末期。乳儿末期。学前末期。学龄末期。
参考答案
问题:
[单选] 儿童开始能辨别前后方位的时期是()。
3岁。4岁。5岁。6岁。
参考答案
问题:
[单选] 一般来说,儿童比较固定化地辨认自己的左右方位的时期是在()。
4—5岁。5—7岁。7—9岁。9—11岁。
参考答案
问题:
[单选] 学前儿童的空间知觉比时间知觉的形成()。
容易。困难。非常困难。一样。
参考答案
问题:
[单选] 儿童的具体形象思维发生在()。
乳儿期。婴儿期。学前期。学龄初期。
参考答案
问题:
[单选] 内部言语的发生是在()。
婴儿期。学前期。学龄初期。学龄晚期。
参考答案
问题:
[单选] 具体形象性思维发生在()。
婴儿期。学前期。学龄初期。少年期。
参考答案
问题:
[单选] 学前儿童思维的重要特点()。
直觉行动思维。直觉思维。具体形象思维。抽象思维。
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