问题：
[单选] 某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于()
A、多血质。B、胆汁质。C、粘液质。D、抑郁制。
社会对心理制约；。心理现象产生机制；。心理的发生,发展；。人的行为和心理活动规律。
指向性和选择性；。指向性和调节性；。集中性和指向性；。集中性和选择性。
问题：
[单选] 决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）
A．遗传因素；。B．学习；。C．社会生活条件；。D．经验。
问题：
[单选] 任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方显成熟的，这表明心理发展具有（）的特点
A．不平衡性；。B．方向性与不可逆性；。C．个体差异性；。D．发展的关键期。
问题：
[单选] 在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）
A．同一感对同一感混乱；。B．亲密感对孤独感；。C．繁殖感对停滞感；。D．勤奋感对自卑感。
问题：
[单选] 人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征？（）
选择性；。显著性；。投射性；。两极性。
问题：
[单选] 社会知觉最早是有哪位心理学家提出的？（）
弗洛伊德；。洛克；。布鲁纳；。斯滕伯格。
问题：
[单选] 根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）
自我熏陶；。道德灌输；。制度约束；。榜样作用。
问题：
[单选] 在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）
单向传播模式；。双向传播模式；。互动传播模式；。整体互动模式。
