问题：
[单选] 以下不能用以表现非洲音乐特点的词语是（）。
婉约柔美。节奏感强烈。鼓在伴奏中很突出。
问题：
[单选] 器乐曲《赛龙夺锦》的表演形式属于（）。
广东音乐。河北吹歌。江南丝竹。
问题：
[单选] 低年级（1~2年级）歌唱教学重点在（）习惯的培养。
表演。歌唱。识谱。
问题：
[单选] 歌唱教学方法中，小学低年级的学生最适宜（）。
视唱法。模唱法。练习法。
问题：
[单选] 高年级学生应注意变声期的嗓音保护，避免（）。
喊唱。轻声唱。大声唱。
问题：
[单选] 合唱教学可以从（）开始，逐步过渡到多声部合唱。
独唱。轮唱。齐唱。
问题：
[单选] 歌唱教学中不能只注意相关文化的拓展，而忽略歌曲的（）。
情感处理。表演。律动。
问题：
[单选] 学生应在（）基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱。
视觉感知。实践活动。听觉感知。
问题：
[单选] 歌唱教学中要注意激发学生富有感情地歌唱，让孩子声情并茂地歌唱、（）表现是中小学音乐教学最基本的要求。
自由地。自信地。自主地。
问题：
[单选] 低年级的学生应能够用自然的声音，按照节奏和曲调有表情地（）。
独唱或参与齐唱。独唱或参与合唱。独唱或参与演奏。
