问题：
[单选] 弗洛伊德认为心理发展的动力来自于（）。
A、环境。B、遗传。C、性本能。D、超我。
A.心理发展所达到的解决问题的最小可能水平。B.近期个体心理发展所能达到的解决问题的水平。C.个体不依赖外界帮助，独立解决问题的水平。D.在指导下解决问题的水平与独立解决问题的水平之间的差异。
问题：
[单选] 在社会认知过程中，近期激活过的图式更可能被使用，这叫做（）
A.近因效应。B.首因效应。C.启动效应。D.光环效应。
问题：
[单选] 童话故事中，狐狸说吃不到的葡萄是酸的.这种行为是哪中心理防御机制（）
A.投射。B.退行。C.反向。D.合理化。
问题：
[单选] 人们通常认为，山东人是豪爽的，江浙人是温和的。这是印象形成中的什么效应？（）
A.晕轮效应。B.刻板印象。C.近因效应。D.首因效应。
问题：
[单选] 人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法称为（）
A、首因效应。B、近因效应。C、光环效应。D、刻板效应。
问题：
[单选] 对知觉对象的某一特性形成判断之后，不加分析地推及到这一对象的其他方面，“一好百好，一糟全糟”，这种泛化或扩张的心理效果就是（）
A.光环效应。B.近因效应。C.刻板印象。D.首因效应。
问题：
[单选] 以下各种现象中属于近因效应是（）
A、情人眼里出西施。B、学生在某一方面表现不好，如成绩不好或玩皮捣蛋，那么往往就会被教师认为什么样都有不行，一无是处。。C、对词表开始部分的单词记忆的效果优于中间部分，回忆率高。D、词表末尾部分的单词比中间部分的单词更易于回忆，再现率更高。
问题：
[单选] 日常生活中所说的“情人眼里出西施”反映的是以下哪种现象（）
A、刻板印象。B、首因效应。C、光环效应。D、近因效应。
