问题：
[多选] 下列话语体现了启发性教学原则的有（）
学然后知不足，教然后知困。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。不愤不启，不悱不发。学不躐等。
问题：
[多选] 下列话语体现了循序渐进教学原则的有（）
不陵节而施。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。不愤不启，不悱不发。学不躐等。
问题：
[多选] 下列语句出自《习性诸论》的有（）
习成而性与成也。学非有碍于思。行可兼知。善教者必有善学者。
问题：
[多选] 下面哪些表现音乐的道理与政治相通（）
治世之音安，以乐其政和。乱世之音怨，以怒其政乖。亡国之音哀，以思其民困。以上都对。
问题：
[多选] 荀子把教师提高到与（）同等的地位。
天。地。君。神。亲。
注重“积”“渐”。闻、见、知、行结合。“虚壹而静”，专心有恒。解蔽救偏，兼陈中衡。
问题：
[多选] 研究乐可以提高内心修养，可以产生（）之心
平易。正直。慈爱。诚信。
