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问题:

[单选] 教练员编写“曲线行驶”教案时,教学目标是培养学员()的能力。

操控车辆挡位。控制转向。判断车身空间位置。

问题:

[多选] 教案是对教学()进行有效控制的前提。

经费。质量。学时。效果。

问题:

[多选] 教案的编写步骤包括()。

备课。教学过程设计。教案的编写。教学效果的评估。

问题:

[多选] 教练员的备课主要包括()。

确定教学内容。分析教学对象。选择教学方法。选择教学项目。

问题:

[多选] 在编写教案时,确定教学内容主要依据()。

是否有助于实现培训目标。教学大纲。教学项目。学员是否有学习兴趣。

问题:

[多选] 在编写教案时,确定教学方法主要考虑()。

与教学内容是否相适应。是否生动.直观。是否适合教学对象。教学场地和教具是否满足要求。

问题:

[多选] 教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括()。

学员的学习效果。教学环节设计的合理性。教学重点.难点的把握。教学方法.手段的合理性。

问题:

[多选] 编写教案时,教练员应注意()。

以教学大纲为依据。遵循学员的学习规律。教学内容的安排合理。选择恰当的教学手段。

问题:

[多选] 教练员编写教案时,应确定本节课的教学()。

项目和内容。目标。重点.难点。手段和方式。

问题:

[多选] 教练员编写教案时,应注意对新知识的()等环节做出科学合理的安排。

引入。讲解。练习。巩固。