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问题:

[多选] 由于人才标准有不同,便形成了()的两条根本对立的人才路线。

德才兼备。重德轻才。重才轻德。任人唯贤。任人唯亲。

问题:

[多选] 领导控制的施控对象包括()两类。

组织系统。领导者。环境系统。被领导的组织成员。人机系统。

问题:

[多选] 领导者对施控对象实施控制的形式主要有()

规范控制。组织行为控制。个人行为控制。正式组织控制。非正式组织控制。

问题:

[多选] 领导的工作协调包括()

不同工作的协调。工作分工的协调。领导目标的协调。政策协调。时间的协调。

问题:

[多选] 领导人际关系协调的主要对象和内容是()

上下级之间的协调。同级或组织之间的协调。人与人之间关系的协调。领导者与群众之间的协调。领导与领导的协调。

问题:

[多选] 激励是一个()的动力过程。

刺激需要。引发行为。满足需要。实现目标。解决冲突。

问题:

[多选] 马斯洛在《人类动机理论》一书中,把人的各种需要归纳为()

生理需要。安全需要。爱的需要。尊重需要。自我实现需要。

问题:

[多选] 领导在确定组织目标时应遵循()

互惠原则。对等原则。随机原则。评估原则。选择原则。

问题:

[多选] 领导组织工作的主要内容有()

协调关系。确定目标。设置机构。配置资源。使用人员。

问题:

[多选] 下列关于领导集体素质结构说法正确的是()

领导集体素质结构不同,就会有不同的性质和功能。个人素质比领导集体素质结构更重要。领导集体素质结构具有鲜明的整体性。领导集体素质结构的合理化,有利于实施高效能的领导。领导集体素质结构的优化是一项长期复杂的系统工程。