问题：
[单选] 某社会工作研究报告采用的是定性研究的方法，其相关说明内容不包括()。
研究总体和调查总体。资料的动态整理和分析。选择方法及研究对象特征。资料的可信度。
问题：
[多选] 针对于学校中存在的各种问题，社会工作者可以采用的学校社会工作方式主要有()。
治疗型学校社会工作。变迁型学校社会工作。矫治型学校社会工作。社区一学校型学校社会工作。引导型学校社会工作。
问题：
[多选] 社会工作者想针对社区的小学生开展一个教育小组，在工作过程中，社会工作者应注意()。
帮助组员了解、认识和探索自己。促使组员积极运用自己的内在资源。开展干预服务，减低小组组员的问题行为特征。帮助组员能够认识自我存在的问题和解决问题的需要。促使组员能够确立新观念、新视角，改变看问题的角度。
问题：
[多选] 我国在推进社会工作的过程中，对社会工作给出的定义指出了社会工作的服务对象除了包括有需要的个人外，还应该包括()。
社区。家庭。政府。群体。组织。
问题：
[多选] 社会工作者在为服务对象提供服务时，应遵循对服务对象的尊重原则，其具体表现为()。
尊重服务对象的个体差异。减少社会对精神疾病患者的歧视。保障残疾人士获得基本的生活权益。把服务对象视为自己的亲人。从内心接纳服务对象。
问题：
[多选] 对服务对象的社会支持网络评估包括()两个方面。
结构。表达。行动。内容。效果。
问题：
[多选] 心理社会治疗模式的诊断包括()。
心理动态诊断。潜意识诊断。缘由诊断。评估诊断。分类诊断。
工作的持续时间。小组聚会的频率。每次活动时间的长短。小组开始和结束的时间。小组的组建时间。
