问题：
[单选] 用()的方法，提升案主的抗逆力，这是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。
挑战常规。“常规方式”替代“非常规方式”。“非常规方式”替代“常规方式”。“非常规方式”与“常规方式”相结合。
问题：
[单选] 某社区社会工作者在寒假期间，组织青少年参加“社区公益课堂”“社会实践快乐成长”“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动，有12名孩子在争当“文明小使者”“环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。从社区教育的角度看，上述活动属于()。
公民教育。健康教育。补偿式教育。控制式教育。
问题：
[单选] 下列属于开展社区人居环境重建工作的专业方法是（）。
组织开展医疗救助服务。协助地方政府监督管理重建工程建设进展。对遭遇人员伤亡和重大财产损失的受灾对象开展个案心理抚慰。参与制定管理措施。
问题：
[单选] 医务社会工作中，化解医患矛盾的核心是()。
公平化。提供危机介入。信息公开化。医患之间的有效沟通。
问题：
[单选] 发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和、()，使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。
自然资源。青少年社会潜能。社区工作者服务能力。家庭、学校、社会支持系统。
问题：
[多选] 去年，李芳芳一家所在的某市郊区进行新城区建设，全家搬迁至新城区的居民楼中，一家人的农村户口也都变成了城市户口。为增加家庭收入，同时融人城市生活，之前没有工作的李芳芳开始在新城区找工作。但是丈夫却不支持她去上班，因为他不想让自己的妻子在外面抛头露面与其他男性一起工作，宁愿她在家里待着啥事不做。李芳芳为此和丈夫起了争执，她认为自己也有就业的权利，因此引发了家庭矛盾，李芳芳找到社会工作者高强寻求帮助。以下选项中，高强的做法正确的是()。
倾听李芳芳遇到的生活苦恼，给予其安慰和理解。与李芳芳的丈夫进行沟通，劝导他尊重妻子的正当需要。赞同李芳芳希望作为女性也应该有自己的工作，追求个体的独立和发展的想法。向李芳芳强调男女平等的观念，鼓励李芳芳不用在意丈夫的想法，坚持去上班。鼓励李芳芳改善与丈夫的沟通方式，帮助李芳芳寻找更有效的方法向丈夫表达自己的意愿。
问题：
[多选] 社区服务体系是指以各类社区服务设施为基础，以()为服务对象，以满足社区居民公共服务和多样性生活服务需求为主要内容，政府引导支持，多方共同参与的服务网络及运行机制。
社区居民。社区居民会。驻区单位。政府部门。社会团体。
问题：
[多选] 除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看，文化叛逆青少年行为的特点主要有()。
追求独特。惹是生非。不甘平凡。标新立异。不守纪律。
问题：
[多选] 下列各项属于青少年发展性需要的是（）。
为未来的生涯做准备。接纳自己的身体与容貌。提高个人素质与修养。追求理想和抱负。自食其力，寻求经济独立。
问题：
[多选] 在老年社会工作中，健康促进服务的主要内容包括()。
例行体检。推广预防性服务。家庭病床服务。提供老年学咨询服务。家务服务。
