家庭结构的小型化、简单化与多样化。家庭关系感情化、平等化趋向。家庭功能重心的转移。家庭支持网络的变化。家庭成员数量增多。
问题：
[多选] 传统社会中的家庭功能主要表现在()。
生育。养育。发展。娱乐。生产。
问题：
[多选] 社会转型期的婚姻家庭问题主要表现在()。
婚姻冲突。家庭暴力。亲子代际间隔阂与冲突。家庭养老问题。生活质量问题DE。
问题：
[多选] 学校社会工作者的素养包括( )。
相关专业的知识背景。人文关怀的职业态度。以人为本的职业道德。丰富的医疗知识。先进的工作理念。
问题：
[多选] 学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括()。
对所服务的学校体系有深刻了解。了解教育哲学和教育价值论，熟知有关教育方面的制度、政策、法规等。致力于提供有关问题解决和提高学生素质的方法。一定的医疗卫生知识和技术。致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力。
确信每一个学生均有自我表达和自实现的权利。希望每一个学生均能在其天赋能力范围内充分发挥潜能。忽视学生的个别差异和其对团体的职责。相信学生在心理和行为方面的适应不良问题与家庭、学校没有关系。深信学校的各种设施与活动，应以逐步培养学生社会化人格为目标。
问题：
[多选] 社区社会工作对于居民个人的功能主要表现在()。
解决个人困难和问题并预防问题再发生。恢复和提升个人社会功能。发展个人潜能，促进全面发展。提高居民经济收入。能够解决个人生活中的一切困难。
问题：
[多选] 社区社会工作对于社区的功能主要表现在()。
促进社区环境的美化。增强社区凝聚力。培养居民的公民意识和公共意识。解决社区问题。提升居民的素质。
问题：
[多选] 社区社会工作对于社会的功能表现在()。
社会问题的解决。促进社会保障制度的健全与完善。净化社会风气、维护社会公平与公正，促进和谐社会建设。提高经济增长效率。缓解社会就业压力。
问题：
[多选] 广义上的医务社会工作的功能是()。
协助病人及其家属解决与疾病相关的社会、心理问题。注重对影响健康的社会心理因素的探索。开发、利用社区与社会资源，推进医疗保健与社会福利整合。疾病的诊断与治疗。协助病人适应医疗过程。
