当过剩空气系数不变时，负荷变化，锅炉效率也随之变化，在经济负荷以下时，锅炉负荷增加，效率（）。 不变。 降低。 升高。 按对数关系降低。
人文关怀的职业态度不包括()。 确信每一个学生均有自我表达和自实现的权利。 希望每一个学生均能在其天赋能力范围内充分发挥潜能。 忽视学生的个别差异和其对团体的职责。 相信学生在心理和行为方面的适应不良问题与家庭、学校没有关系。 深信学校的各种设施与活动，应以逐步培养学生社会化人格为目标。
学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括()。 对所服务的学校体系有深刻了解。 了解教育哲学和教育价值论，熟知有关教育方面的制度、政策、法规等。 致力于提供有关问题解决和提高学生素质的方法。 一定的医疗卫生知识和技术。 致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力。
受热面定期吹灰的目的是（）。 减少热阻。 降低受热面的壁温差。 降低工质的温度。 提高热效率。
锅炉水冷壁管管内结垢可造成（）。 传热增强，管壁温度升高。 传热减弱，管壁温度降低。 传热增强，管壁温度降低。 传热减弱，管壁温度升高。
学校社会工作者的素养包括( )。
