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问题:

[问答题] 《指南》的目标和核心是什么?

问题:

[多选] 学前儿童家庭教育的特点有(),连续性和一贯性;权威性和一贯性。

时代性和社会性。广义性和深刻性。亲情性和感染性。针对性和随机性。

问题:

[多选] 学前儿童家庭教育指导一般是指()

由家庭外的学前教育机构组织。以儿童家长为主要对象。以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标。以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。

问题:

[多选] 学前儿童家庭品行教育的要求()

应培养孩子的责任心。应培养孩子的主动性。应培养孩子的同情心。应培养孩子的合群性。

问题:

[多选] 在执行适度性原则时,家长要注意的是()

抑制孩子的不良行为。称赞孩子的努力。惩罚孩子的过失。奖与惩相结合。

问题:

[多选] 美国早期家庭教育的特点()

家庭教育的重要性。家庭教育的主观性。美国尊重、民主的家庭教育。家庭教育的必然性。

问题:

[多选] 学前儿童家庭教育的理智性原则运用时的注意事项有()

调节情绪。规定限度。全面整合。杜绝溺爱。

问题:

[多选] 日本早期家庭教育的特点:()

重视母亲对子女培养的作用;家庭教育有效地与幼儿园教育配合。全社会重视和关心家庭教育;重视对幼儿性格的培养。重视理论研究;倡导家庭教育要尽父母合力。尊重民主的家庭教育;特别重视家庭理财教育。

问题:

[多选] 广义的家庭结构应包括家庭的()等。

关系结构。主体结构。经济结构。职业结构。

问题:

[多选] 学前教育机构家庭教育指导的渠道有:()

家庭教育讲座开放日活动、家长会。辨析评论会、父母沙龙。家长园地、家园小报。家长开放日、父母执教活动。