问题:
[填空题] 5--6岁幼儿能用简单的()和()等表示简单的数量关系。
问题:
[填空题] ()岁的幼儿经常问各种问题或好奇的摆弄物品。
问题:
[填空题] ()岁的幼儿能用图画或其他符号进行记录。
问题:
[填空题] 在艺术领域,应该和幼儿一起发现美的事物的特征,如让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿用自己的方式表达他对()、()、()的感受。
问题:
[填空题] 健康是指人在()、()和()适应方面的良好状态。
问题:
[问答题] 实施《指南》应把握哪几个方面?
问题:
[问答题] 如何尊重幼儿的兴趣和独特感受,理解他们欣赏时的行为?
问题:
[问答题] 语言领域中3-4岁喜欢听故事,看图书的典型表现是什么?
问题:
[问答题] 请简述科学领域,关于让幼儿探究中认识周围事物和现象的教学建议?
问题:
[问答题] 在艺术领域中,如何创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造?