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问题：

[多选] 如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力（）

A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。。B、经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系。。C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。。D、气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异，适当减少活动的时间。。

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问题：

[问答题,简答题] 《指南》的目标、核心和功能（意义）是什么？

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问题：

[问答题,简答题] 简述4-5岁幼儿动作发展力量和耐力的发展目标。

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问题：

[问答题,简答题] 科学领域包含哪几方面的学习与发展目标和教育建议？

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问题：

[问答题,简答题] 4~5岁情绪安定愉快的具体目标是什么？

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问题：

[问答题,简答题] 在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造，给予适当指导？

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问题：

[问答题,简答题] 问答题：在实施《指南》中我们教师应把握哪些问题？

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问题：

[问答题,简答题] 晚上8：00，苗苗的妈妈打电话给中二班的张老师，生气地说“你这个老师怎么当的，我女儿小便尿在裤子上，你都没有发现，回到家奶奶看到才给换的。苗苗说在幼儿园里和你说了，但是你没有听到。所以她憋不住，就拉在裤子上了。捂了这么久，孩子都要冻出病！”如果你是张老师，你会怎么对苗苗妈妈说？在今后的工作中需要注意什么？

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问题：

[问答题,简答题] 在小班的区角活动中，露露在美工区用树叶拼贴了一张《小金鱼》后拿给王老师看，王老师看了一眼说：“真棒！”，然后转身对着刚从建筑区跑出来的妙妙说：“你怎么出来了，快回去”妙妙说：“老师，我不想玩了！”王老师说：“不行，今天你就玩这个，进去！”妙妙低头走进了建筑区……请问你是如何评价王老师的教育行为？如果你是王老师，你会怎么做？

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问题：

[问答题,简答题] 大二班的佳佳爸爸向幼儿园提意见“你们幼儿园为什么不教孩子写字，学拼音，你们教孩子什么呀？以后上小学跟不上怎么办？”如果你是大二班的老师，你会对佳佳爸爸说什么？

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