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[名词解释] 制作系统

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[名词解释] 音乐作品的形式性

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[名词解释] 邀请舞

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[名词解释] 音乐技能

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[单选] 关于艺术的作用,下列说法错误的是()

艺术具有审美认知作用。艺术具有审美娱乐作用。艺术具有审美规训作用。艺术具有审美教育作用。

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[单选] 关于美育的目标,下列说法错误的是()

普及艺术基本知识,提高人的艺术修养。健全人的审美心理结构,充分发挥人的想象力和创造力。陶冶人的情感,培养完美的人格。通过艺术认识社会,培养爱国主义情操。

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[单选] 教师审美素养的特征,除了广泛性、发展性之外,还有()

确定性。共同性。具体性。专业性。

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[单选] 教师审美素养区别于一般人的审美素养的一个具体特征是()

广泛性。发展性。专业性。灵活性。

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[单选] 把美学定义为“感性学”的人是()

荀子。鲍姆嘉通。康德。亚里士多德。

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[单选] 审美主体对审美对象个别形式特征的直观反映指的是()

审美知觉。审美感觉。审美情感。